江苏户外攀爬架给您好的建议“本信息长期有效”

如何正确选择户外攀爬架？

如何正确选择木制大型***园玩具？

1、看是不是有异味

　　通常的户外攀爬架或多或少都有木头自身的滋味，假定滋味太浓阐明玩具塑封太严或玩具外表的漆有疑问。假定是塑封太严致使玩具有滋味，您只要将玩具放在通风的阴凉本地2-3天就会处理滋味的疑问。通常情况下，只要是正规渠道收购的玩具漆料都应当没有疑问。

2、外表是不是润滑无刺

　　户外攀爬架大多都是手工制作的，所以，玩具外表越润滑阐明做工越精密。家长应当挑选外表润滑无刺的玩具，防止宝宝在游戏时被毛刺扎到。

3、玩具材料

　　木制玩具通常所用资料大致分为三类，一类是进口橡胶木、榉木等，此类木制纹理细腻，手感好，经久耐用，但相对的价格比通常的玩具要高。一类是椴木、松木等，此类木制纹理漂亮，手感轻，通常玩具大多都选用。一类是夹板类玩具，此类玩具通常适用于拼版或平面的玩具制作。家长能够依据自己的喜爱挑选适合的木制玩具。

4、检查年岁段

　　每款玩具上都有对于孩童的建议年岁，家长应当选购适合您孩子年岁段的玩具。3岁以下的宝宝自我保护意识差，简略将玩具放到嘴里或鼻孔里，所以选购玩具应当挑选积木块较大，外型简略，外表油滑的玩具；3岁以上的宝宝感官阅历现已较为丰盛，安全意识相对增加，家长能够挑选较为精密的玩具。

5、看玩具标签标识

　　这一项首要看是不是标明晰生产厂家称谓、厂址、电话、首要材料或成分、运用年岁计划、安全警示语，以及是不是有商品合格证实等，然后防止因挑选不小心给孩子带来安全隐患。看“3C”象征。也即是看商品是不是通过了***强制性商品认证。如今，童车、塑胶玩具、金属玩具、弹射玩具、娃娃玩具等六类玩具商品已列入***“3C”强制性认证计划，选购时必定看清“3C”象征。

好的户外攀爬架增强孩子的创造力？

***园户外攀爬架越多孩子的创造力越强,培养儿童的想象力和创造力，一直是大家比较关心的话题。通过多种***园户外攀爬架的辅助，可以帮助儿童丰富***认识和经验，锻炼动手能力，逐步树立和培养创造意识，是一种有效的途径和方法。通过***园木质玩具的辅助，鼓励***动手动脑行为，利用多种室内，户外木质玩具，吸引孩子去研究，去组合，通过户外木质玩具的观察，在教师的提醒，启发和引导和鼓励下，发挥自己的想象力，将各种玩具搭建成想象中的样子，很好的锻炼了孩子的动手动脑能力。

***园可以在木质玩具的辅助下，给孩子们讲述一些名人故事，尤其是达发明家，科学家的儿时趣事，讲述他们小时候的爱动脑筋的创新行为，说明要善于动脑动手，敢于发现问题，力图解决问题。拆开物品不是为***而***，而是为了创造，获得新知识。家长要鼓励***树立创造意识。

如何保障***玩户外攀爬架的安全？

***园的孩子主要一玩耍为主的，孩子们就在室外玩耍的时间很多，***园的老师就要告诉孩子们在玩耍户外攀爬架的时候要注意安全。

　1、告诉***，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起，轻则擦破头皮引起大量出血。

　2、教***认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

　3、向***介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

　4、给***简单讲讲马路的作用：马路是各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成，轻则残废，重则丧命。

　5、教育***活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

　6、教育***懂得安全要点，明白什么是***并说明防范措施。

　7、教导***正确运用户外攀爬架。

　8、教导***不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

9、教育***游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

　10、教育***在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

　11、玩绳子时，教育***不可将绳子套住脖子。

　12、玩爬网活动，要求***攀爬时要双手抓牢，不推别人。

***园户外攀爬架系列有哪些好处？

攀爬是儿童培养移动能力的基本活动。通过攀爬，儿童可以学习控制身体、掌握平衡和手脚的协调能力。由于攀爬是儿童的天性，在游乐场中应设置鼓励儿童安全攀爬的设施。

一个简单的户外攀爬架设施由一些固定的物件组成。例如三维的构架，有抓手或脚踏的斜面等。一些软性材料，如绳索，也经常出现在攀爬设施中。在任何时候，儿童都会喜欢一些大型户外攀爬架，这也是在很多游乐场中都可以看到多种类型的攀爬设施的缘故。

儿童攀爬可以锻炼儿童的那些能力？

1、观察力：主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看漏题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象；在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。

2、注意力：主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。

4、思维力：主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。

5、想像力：主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不***、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

儿童是祖国的未来，孩子是妈妈的希望，恒华玩具将以我们努力为孩子构建一个快乐的童年，让每一个儿童在快乐的童年里拥有真正适合自己的玩具。