***园体能拓展训练设备***团队在线服务

适合***的户外游乐设备——***园体能拓展训练设备

***园的教学设备不同于普通教学设备，因为它要兼顾学习和玩耍的作用。它也不同于学校的教具。因为都是3-7岁的儿童在使用，所以它必须足够的安全，足够的环***康，还要有足够的可玩性，能够释放宝宝们的天性，那么让我们来看看都有哪些户外游乐设备适合***园的小宝贝们吧。

首要推荐的是，户外***园体能拓展训练设备综合区，这是教玩具研发的一款结合，攀爬，滑梯，钻网，秋千等多种游乐设备的特点，***园体能拓展训练设备占地面积小，安全性能高，适合放置在户外草地等场所。

还有一款我们要推荐的是，木质游乐乐园，这是教玩具研发的一款采用原木制作的大型综合儿童乐园，产品结合，攀爬，滑梯，钻网，秋千，拓展等多种游乐设备的特点，款式设计新颖，既有儿童游乐的特点，同时也能成为***园内的景观，产品造型独特，可以根据要求对造型进行定制，常规的可以定制动物造型，海盗船，昆虫，鱼类等样式，能很好的体现***园内的特点是一款的无动力儿童游乐设施。

好的***园体能拓展训练设备增强孩子的创造力？

***园***园体能拓展训练设备越多孩子的创造力越强,培养儿童的想象力和创造力，一直是大家比较关心的话题。通过多种***园***园体能拓展训练设备的辅助，可以帮助儿童丰富***认识和经验，锻炼动手能力，逐步树立和培养创造意识，是一种有效的途径和方法。通过***园木质玩具的辅助，鼓励***动手动脑行为，利用多种室内，户外木质玩具，吸引孩子去研究，去组合，通过户外木质玩具的观察，在教师的提醒，启发和引导和鼓励下，发挥自己的想象力，将各种玩具搭建成想象中的样子，很好的锻炼了孩子的动手动脑能力。

***园可以在木质玩具的辅助下，给孩子们讲述一些名人故事，尤其是达发明家，科学家的儿时趣事，讲述他们小时候的爱动脑筋的创新行为，说明要善于动脑动手，敢于发现问题，力图解决问题。拆开物品不是为***而***，而是为了创造，获得新知识。家长要鼓励***树立创造意识。

如何保障***玩***园体能拓展训练设备的安全？

***园的孩子主要一玩耍为主的，孩子们就在室外玩耍的时间很多，***园的老师就要告诉孩子们在玩耍***园体能拓展训练设备的时候要注意安全。

　1、告诉***，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起，轻则擦破头皮引起大量出血。

　2、教***认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

　3、向***介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

　4、给***简单讲讲马路的作用：马路是各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成，轻则残废，重则丧命。

　5、教育***活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

　6、教育***懂得安全要点，明白什么是***并说明防范措施。

　7、教导***正确运用***园体能拓展训练设备。

　8、教导***不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

9、教育***游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

　10、教育***在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

　11、玩绳子时，教育***不可将绳子套住脖子。

　12、玩爬网活动，要求***攀爬时要双手抓牢，不推别人。

***园体能拓展训练设备

***园体能拓展训练设备对孩子有什么好处？学前班***在基本动作方面发展较好，特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目尤为突出，***都能基本掌握动作，且动作协调，但对于一些挑战性较大的活动，如利用自然物攀登、钻爬等技能掌握不好，并且有部分***不敢大胆去尝试，家长也反映在外出活动时，孩子在很多方面表现较好，就是在攀登技能方面较差，有时候显得很胆怯。

攀爬网能让儿童主动积极地参与体育游戏活动，体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加活动。用***感谢兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”和“在体育活动中培养***坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度”的理念

***园体能拓展训练设备作为攀爬和运动工具，相对于其他工具，它的安全性更高一点，是适合孩子的一项运动，攀爬网原材料一般是由网体、边绳、系绳等构件组成。其适用范围极广，大多用于各种高处作业。高处作业坠落隐患，常发生在架子、屋顶、窗口、悬挂、深坑、深槽等处。